Proyectos de ley › 91.ª Asamblea General
Relating to the teach Iowa scholar program, including modifying eligibility provisions and establishing funding allocations
Presentado por el comité Appropriations (successor To Hsb 648) de la Cámara
Dónde está ahora
- Hecho: Presentado16 de febrero de 2026
- Hecho: Subcomité31 de marzo de 2026
- Hecho: Comité de la Cámara1 de abril de 2026
- Hecho: Lo aprueba la Cámara8 de abril de 202691–1
- Se detuvo: Comité del SenadoMurió al terminar la Asamblea General
- Sigue: Lo aprueba el Senado
- Sigue: A gobernador(a)
- Sigue: Firmado como ley
Murió al terminar la sesión La sesión de 2026 terminó el 3 de mayo de 2026, la última sesión ordinaria de la Asamblea General. Los proyectos que no pasaron por ambas cámaras murieron. ¿Qué es el embudo (funnel)?
Qué contiene
Resumen con IA El programa Teach Iowa Scholar otorga becas a personas que se están capacitando para convertirse en maestros en materias específicas como matemáticas, ciencias o educación especial. Este proyecto de ley elimina el requisito de que los estudiantes deben estar en el 25 por ciento superior de su clase para calificar para el dinero. También establece reglas para asegurar que una cierta cantidad de los fondos se destine específicamente a maestros de educación especial y maestros que trabajan en distritos escolares rurales pequeños.1
Lea la explicación oficial (en inglés)
This bill relates to the teach Iowa scholar program, including modifying eligibility provisions and establishing funding allocations. The teach Iowa scholar program provides selected applicants an annual grant of up to $4,000 for each year of full-time employment as a teacher in this state, not to exceed $20,000 over a five-year period. Eligible applicants must be preparing to teach in science, technology, engineering, or mathematics; English as a second language or special education instruction; or a hard-to-staff subject as identified by the department of education. Under current law, applicants must have been in the top 25 percent academically of their teacher preparation program. The bill strikes the eligibility requirement that applicants be in the top 25 percent academically of students exiting a teacher preparation program. The bill requires that for each fiscal year beginning on or after July 1, 2026, of the moneys awarded pursuant the teach Iowa scholar fund, 20 percent be awarded to eligible teachers who provide special education instruction, and 50 percent be awarded to eligible classroom teachers who are employed by a rural school district. The bill defines “rural school district” as a school district with a certified enrollment of fewer than 1,000 students.
Por qué importa. Los estudiantes que se preparan para enseñar en materias específicas como STEM, educación especial o inglés como segundo idioma pueden acceder a subvenciones de hasta $4,000 anuales por hasta cinco años sin necesidad de estar en el porcentaje académico más alto de su programa. A partir del 1 de julio de 2026, el estado reservará porcentajes específicos de estos fondos para maestros de educación especial y maestros de salón que trabajen en distritos escolares rurales con menos de 1,000 estudiantes.2
Cambiado después por la enmienda H-8330; vea Enmiendas.
Senate subcommittee
Named April 14, 2026. It hasn’t reported yet.
Three legislators hear a bill first and recommend what the committee should do; it’s the best time to weigh in. How to take part
1 comentario público por escrito a su subcomité: 10 de febrero de 2026 (1) · en el sitio de la Legislatura
Lo que cambia del Código de Iowa (Iowa Code)
Modifica§256.218
Cabildeo
7 a favor · 0 en contra · 3 indecisos · Quiénes →
Family tree
Study bill
91st General Assembly