Proyectos de ley › 91.ª Asamblea General
Relating to play-based learning in preschool, prekindergarten, and kindergarten
Presentado por el comité Education de la Cámara, Rep. Tracy A. Ehlert (D)
Temas:K–12 education
La misma legislación: HF 460
Dónde está ahora
- Hecho: Presentado19 de febrero de 2025
- Hecho: Subcomité16 de febrero de 2026
- Hecho: Comité de la Cámara18 de febrero de 2026
- Hecho: Lo aprueba la Cámara2 de marzo de 202690–0
- Hecho: Comité del Senado19 de marzo de 2026
- Se detuvo: Lo aprueba el SenadoMurió al terminar la Asamblea General
- Sigue: A gobernador(a)
- Sigue: Firmado como ley
Murió al terminar la sesión La sesión de 2026 terminó el 3 de mayo de 2026, la última sesión ordinaria de la Asamblea General. Los proyectos que no pasaron por ambas cámaras murieron. ¿Qué es el embudo (funnel)?
Qué contiene
Resumen con IA Se requeriría que las escuelas y los preescolares de Iowa incluyan cantidades específicas de aprendizaje basado en el juego en sus horarios diarios. Los estudiantes de Kindergarten deben tener al menos 45 minutos de aprendizaje basado en el juego cada día, mientras que los programas de prekindergarten y preescolar necesitarían mucho más tiempo. Este cambio afecta a los estudiantes, los maestros y los distritos escolares en todo el estado.1
Lea la explicación oficial (en inglés)
This bill relates to play-based learning in preschool, prekindergarten, and kindergarten. The bill defines “play-based learning” as a pedagogical approach that emphasizes play and child-directed experiences in promoting learning and that includes developmentally appropriate strategies that can be integrated with existing learning standards. The bill requires school districts, accredited nonpublic schools, charter schools, and innovation zone schools to incorporate at least 90 minutes of play-based learning during each half school day and at least 180 minutes of play-based learning during each full school day into the prekindergarten program. Schools are required to incorporate at least 45 minutes of play-based learning each school day into the kindergarten program. The bill also requires preschools that operate under Code chapter 256C (statewide preschool program) to provide for at least 90 minutes of play-based learning during each half school day and at least 180 minutes of play-based learning during each full school day.
Por qué importa. Los distritos escolares, las charter schools, las innovation zone schools y las accredited nonpublic schools estarían obligadas a incluir cantidades específicas de aprendizaje basado en el juego en sus programas de kindergarten. Los preschools que operan bajo el statewide preschool program y los programas de prekindergarten también tendrían que incorporar cantidades establecidas de aprendizaje basado en el juego en sus horarios diarios.2
Senate subcommittee
Named March 10, 2026. On March 17, 2026 it recommended passage.
Three legislators hear a bill first and recommend what the committee should do; it’s the best time to weigh in. How to take part
30 comentarios públicos por escrito a su subcomité: 17 de marzo de 2026 (2), 12 de marzo de 2026 (5), 18 de febrero de 2026 (23) · en el sitio de la Legislatura
Lo que cambia del Código de Iowa (Iowa Code)
Cabildeo
12 a favor · 0 en contra · 6 indecisos · Quiénes →
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91st General Assembly