Proyectos de ley › 91.ª Asamblea General
Modifying testing requirements applicable to pupils who are participating in the education savings account program
Presentado por Rep. Samantha Fett (R)
Dónde está ahora
- Hecho: Presentado27 de enero de 2026
- Se detuvo: SubcomitéMurió al terminar la Asamblea General
- Sigue: Comité de la CámaraEmbudo: antes del 20 de febrero de 2026
- Sigue: Lo aprueba la Cámara
- Sigue: Comité del SenadoEmbudo: antes del 20 de marzo de 2026
- Sigue: Lo aprueba el Senado
- Sigue: A gobernador(a)
- Sigue: Firmado como ley
Murió al terminar la sesión La sesión de 2026 terminó el 3 de mayo de 2026, la última sesión ordinaria de la Asamblea General. Los proyectos que no pasaron por ambas cámaras murieron. ¿Qué es el embudo (funnel)?
Qué contiene
Resumen con IA Los estudiantes que usan las cuentas de ahorros para la educación actualmente tienen que tomar todas las pruebas requeridas por el estado y el gobierno federal. Este cambio permitiría que esos estudiantes tomen ya sea las pruebas estatales requeridas o las pruebas nacionales estandarizadas en matemáticas y inglés en su lugar.1
Lea la explicación oficial (en inglés)
This bill modifies testing requirements applicable to pupils who are participating in the education savings account program. Current law requires each pupil participating in the education savings account program to take all applicable state and federally required student assessments. The bill modifies this provision to provide that each such pupil is required to take either all applicable state and federally required student assessments or standardized, nationally norm-referenced student assessments in mathematics and English language arts in the same grades as comparable tests are administered under federal law.
Por qué importa. Los estudiantes que participen en el programa de cuentas de ahorro para la educación tendrían una nueva opción con respecto a los requisitos de exámenes. En lugar de tomar todas las evaluaciones requeridas por el estado y el gobierno federal, estos estudiantes podrían, en su lugar, tomar exámenes estandarizados con referencias nacionales en matemáticas y artes del lenguaje inglés.2