Proyectos de ley › 88.ª Asamblea General

HF 491Murió al terminar la sesión · 21 de febrero de 2019

Relating to assessments administered by school districts to evaluate and reevaluate students for reading proficiency and including effective date provisions

Temas:K–12 education

Dónde está ahora

  1. Hecho: Presentado21 de febrero de 2019
  2. Hecho: Subcomité27 de febrero de 2019
  3. Se detuvo: Comité de la CámaraMurió al terminar la Asamblea General
  4. Sigue: Lo aprueba la Cámara
  5. Sigue: Comité del Senado
  6. Sigue: Lo aprueba el Senado
  7. Sigue: A gobernador(a)
  8. Sigue: Firmado como ley

Murió al terminar la sesión La sesión de 2020 terminó el 14 de junio de 2020, la última sesión ordinaria de la Asamblea General. Los proyectos que no pasaron por ambas cámaras murieron. ¿Qué es el embudo (funnel)?

Qué contiene

La explicación oficial está en inglés; todavía no hay resumen en palabras sencillas.

This bill provides that, effective July 1, 2020, locally determined and statewide reading assessments administered to evaluate students for reading proficiency shall include progress-monitoring tools to assist students and monitor and measure phonological awareness, word identification, and spelling skills. The bill directs the department of education to reissue the bid for a statewide reading assessment that includes the tools required effective July 1, 2020. The bill takes effect upon enactment.

Texto completo del proyecto (en inglés)1

House subcommittee

Named February 27, 2019. It hasn’t reported yet.

Three legislators hear a bill first and recommend what the committee should do; it’s the best time to weigh in. How to take part

Lo que cambia del Código de Iowa (Iowa Code)

Modifica§256.7

Cómo funciona el Código2

Cabildeo

2 a favor · 0 en contra · 7 indecisos · Quiénes →