Relating to subject and performance-based assessments administered prior to a student’s completion of a practitioner preparation program, and including effective date and retroactive applicability provisions

Dónde está ahora

1. ✓
   Hecho: Presentado22 de enero de 2019
2. ✓
   Hecho: Subcomité24 de enero de 2019
3. ✕
   Se detuvo: Comité de la CámaraMurió al terminar la Asamblea General
4. Sigue: Lo aprueba la Cámara
5. Sigue: Comité del Senado
6. Sigue: Lo aprueba el Senado
7. Sigue: A gobernador(a)
8. Sigue: Firmado como ley

Murió al terminar la sesión La sesión de 2020 terminó el 14 de junio de 2020, la última sesión ordinaria de la Asamblea General. Los proyectos que no pasaron por ambas cámaras murieron. ¿Qué es el embudo (funnel)?

Qué contiene

La explicación oficial está en inglés; todavía no hay resumen en palabras sencillas.

This bill strikes a requirement that postsecondary institutions with an approved practitioner preparation program administer a subject or performance-based assessment to a student prior to the student’s completion of the program, and concomitantly strikes the requirement that a student achieve a score above the 25th percentile nationally on the assessment. The bill takes effect upon enactment and applies retroactively to July 1, 2012, to provide that individuals who on or after that date completed course requirements for an approved practitioner preparation program, but did not attain the assessment score necessary to successfully complete the program, shall be deemed to have successfully completed the program.

Texto completo del proyecto (en inglés)¹