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Cómo comentar sobre un proyecto de ley en la Legislatura o hablar en una reunión local, y un lugar para preparar lo que va a decir. Lo que escriba aquí se queda en su dispositivo.
SF 560
- Relating to and making appropriations to the education system, including the funding and operation of the department for the blind, the department of education, and the state board of regents; requiring the state board of regents to conduct a study and prepare a report related to diversity, equity, and inclusion programs and efforts; providing for responsibilities of the workforce development board; establishing the Iowa workforce grant and incentive program; requiring the department of education to convene a task force to study issues related to programs for at-risk students and dropout prevention programs; modifying provisions related to the future ready Iowa skilled workforce grant program, the all Iowa opportunity scholarship program, the education savings account program, the gap tuition assistance program, the Iowa educational services for the blind and visually impaired program, career and technical education programs, the fine arts beginning teacher mentoring program, the equipment replacement and program-sharing property tax levy, and the posting of education-related job openings; and including effective date, applicability, and retroactive applicability provisions
- Ahora no hay ninguna reunión de subcomité programada para este proyecto. Sígalo para enterarse en cuanto se publique una; muchas veces se avisa solo uno o dos días antes.
En la Legislatura
- Busque la reunión del subcomité del proyecto en el calendario o en la página del proyecto. Muchas veces se publica solo uno o dos días antes, así que siga el proyecto.
- Decida qué va a pedir: apoyarlo, oponerse o cambiar algo concreto.
- Escríbalo abajo. Empiece con su nombre, su ciudad y por qué le importa.
- ¿No puede ir? Péguelo en el formulario de comentarios de la Legislatura, que aparece en cada reunión. Más sobre los subcomités (en inglés).
- ¿Va a ir en persona o por Zoom? Anótese, diga que quiere hablar y no pase de unos dos minutos. Si necesita intérprete, pídalo con tiempo a la oficina del comité.
- Mande la misma nota a sus propios legisladores, aunque no estén en el subcomité.
En una reunión local
- Busque la reunión en la página de su ciudad, condado o distrito escolar. Mi gobierno muestra los suyos.
- Lea la agenda: el tiempo para comentarios del público suele estar al principio, y un punto de la agenda es donde su comentario cuenta más. Las reglas para anotarse varían: revise la agenda.
- La mayoría de las juntas piden su nombre y su ciudad, y dan unos tres minutos.
- ¿No puede ir? Escriba a los miembros antes de la reunión, nombrando el punto de la agenda.
- Para una audiencia pública (un presupuesto, un cambio de zonificación o un bono), también puede mandar comentarios por escrito para que consten en el acta.
Prepare lo que va a decir
Llene lo que quiera; los borradores cambian mientras escribe. Nada de esto se guarda ni se envía a ningún lado: cópielo cuando termine.